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参考答案及解析
1.【答案】B。欣瑞讲师解析：教育有广义和狭义之分。其中狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。
2.【答案】D。
3.【答案】A。欣瑞讲师解析：儿童的发展包括个体和社会两个方面，个体的发展需要通过对物体的操作获得，而社会的发展需要在于人的交往过程中获得。
4.【答案】AB。欣瑞讲师解析：学校教育产生的基本条件是生产力的发展和文字的产生。
5.【答案】BCD。欣瑞讲师解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动。A选项中并不是教师有目的的培养学生写字，故不属于教育显现。
6.【答案】ABCD。欣瑞讲师解析：关于终身教育概念的理解。
7.【答案】AB。欣瑞讲师解析：考察教学三维目标，CD选项属于知识与技能层面上的。
8.【答案】×。欣瑞讲师解析：教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用，不仅指积极影响和促进作用，也包括消极影响和阻碍作用。
9.【答案】√。欣瑞讲师解析：影响师生关系的因素有教师方面的、学生方面的和环境方面的，但是教师的素质是影响师生关系的核心因素。
10.【答案】√。欣瑞讲师解析：德育过程既是一个个体社会化的过程，又是一个个性化协调发展的过程。个体社会化和个性化是同时发生在德育过程中的，两者不能有所偏废。
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