提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

参考答案及解析

1.【答案】A。欣瑞讲师解析：二班同学在老师“在与不在”时表现不一，说明李老师的领导方式倾向于专制型，致使学生对领导的依赖性较强。

2.【答案】D。

3.【答案】A。欣瑞讲师解析：陈述性知识主要说明事物是什么，为什么和怎么样。程序性知识主要说明做什么和怎么做。条件性知识是指教师所具有的教育学和心理学知识。策略性知识是关于“如何学习、如何思维”的知识，是调节自己的注意、记忆、思维能力的知识。

4.【答案】A。欣瑞讲师解析：出示标本属于实物直观。

5.【答案】C。欣瑞讲师解析：园所文化是园所生存的基础，可以说是园所的灵魂。园所文化无论是外在的园所形象、园风园貌、服务态度、园服园歌，还是内在的深层次的价值观念、思维方式、理想信念、目标追求等核心内容，均能在园所管理　中发挥其灵魂、教育与约束、凝聚的作用。

6.【答案】B。欣瑞讲师解析：领域内的整合，实质是对领域内容的整合；领域间的整合，是在课程设计和实施的过程中，要注意恢复不同领域内容之间的一些固有练习，将某些内容还原成整体的、练习的状态，并尽可能发现和挖掘领域间、更多的联系线索。对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是领域内的整合。

7.【答案】A。欣瑞讲师解析：《幼儿园工作规程》第16条规定，幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

8.【答案】B。欣瑞讲师解析：在解决教学广度与深度的矛盾上，孔子强调要“博学于文，约之以礼”。认为见识多，思路广，对事物的理解就会深刻而全面，解决问题就会左右逢源；能够“一以贯之”，以简驭繁，触类旁通。

9.【答案】A。欣瑞讲师解析：中国现代儿童文学的奠基之作是叶圣陶创作并发表于20年代初的童话《稻草人》和稍晚几年问世的冰心的书信体儿童散文《寄小读者》。张天翼的长篇童话《大林和小林》是30年代中国儿童文学的杰作；陈伯吹的《阿丽思小姐》、贺宜的《野小鬼》也发表于30年代；而张天翼的《宝葫芦的秘密》则发表于新中国成立以后。

10.【答案】D。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）