提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

参考答案及解析

1.【答案】C。解析:班杜拉把强化分为直接强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。

2.【答案】C。解析:根据学习的特征:表现为行为的变化;引起的变化是相对持久的;学习是由反复经验而引起的,可判断只有C符合。

3.【答案】C。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ACD。解析:艾宾浩斯的遗忘规律除了以上三项之外还包括遗忘的进程是先快后慢的,B选项表述错误。

6.【答案】BD。解析:A选项属于双趋冲突,C选项属于双避冲突。

7.【答案】√。

8.【答案】×。解析:教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。

9.【答案】√。解析:班级软文化,即精神环境,是一种隐性文化。包括各种班级规约,班级考核制度、班训、班歌等一系列制度化的文化环境;也包括班级师生间、学生间积极上进、团结友爱、亲如一家的亲情文化环境;还包括班级学生的社会观、人生观、世界观、价值观等观念文化环境。

10.【答案】√。解析:情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)