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参考答案及解析

1.【答案】C。欣瑞讲师解析：个体同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的，体现了个体身心发展的不平衡性。

2.【答案】D。欣瑞讲师解析：“终身教育”由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗•朗格朗在《终身教育引论》中正式提出，指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。

3.【答案】B。欣瑞讲师解析：《教师法》第十一条规定，取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

4.【答案】ACD。欣瑞讲师解析：素质教育要求面向全体学生，促进学生全面发展，但不是达到同样的标准。

5.【答案】AC。欣瑞讲师解析：《宪法》和《教育法》是制定教育类法律的依据。

6.【答案】ABC。欣瑞讲师解析：学生的主观能动性表现在自觉性、独立性和创造性三个方面。A选项体现了自觉性，B选项体现了独立性，C选项体现了创造性，D选项的说法是错误的。

7.【答案】AB。欣瑞讲师解析：学习准备的纵向方面指从出生到成熟的各个年龄阶段的学习准备。学习准备的横向方面指每个年龄阶段出现的各种内部因素相互影响、相互作用而形成的一个动力结构。

8.【答案】×。欣瑞讲师解析：“染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有可塑性的特点。

9.【答案】×。欣瑞讲师解析：康德最早在大学里讲授教育学这门课程，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

10.【答案】√。

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