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参考答案及解析

1.【答案】C。欣瑞讲师解析：孟子、格赛尔和弗洛伊德都是内发论的代表，华生是外铄论的代表人物。

2.【答案】B。欣瑞讲师解析：“少年期”被称为危险期。

3.【答案】D。欣瑞讲师解析：教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。应试教育阻碍学生的全面发展，所以体现了教育的负向功能

4.【答案】A。欣瑞讲师解析：思维的最重要特征是间接性和抽象性。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。

5.【答案】D。欣瑞讲师解析：教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

6.【答案】A。

7.【答案】A。欣瑞讲师解析：教师的做法是非法占用学生的学术成果，是侵犯学荣誉权的表现。

8.【答案】B。

9.【答案】B。欣瑞讲师解析：提出“日心说”的是哥白尼，哈维发现血液循环，门捷列夫发现元素周期表。

10.【答案】A。欣瑞讲师解析：埃斯库罗斯，古希腊悲剧之父，代表作《被缚的普罗米修斯》。索福克勒斯，欧里庇得斯都是古希腊重要悲剧作家，代表作分别为《俄狄浦斯王》、《美狄亚》。阿里斯托芬，古希腊“喜剧之父”代表作《阿卡奈人》。

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