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1.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。
A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性
2.我国学校教育层次不包括( )。
A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.学历教育
3.以下关于马斯洛需要层次理论,描述正确的是( )。
A.自我实现需要是个体的成长性需要,是体验幸福感的必由之路
B.低级需要基本满足,高级需要就可以产生
C.有时人会在低级需要尚未得到满足之前,去寻求高级需要
D.迁徙的小角马害怕池塘中的鳄鱼,不敢喝水,说明生命安全的需要是最基本的需要
4.以下关于能力与知识技能的关系,说法正确的是( )。
A.丰富扎实的知识、技能与能力呈正相关
B.知识、技能是能力形成的基础,并推动能力的发展
C.能力是知识掌握的充分必要条件
D.知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括
5.心理辅导的目标有( )。
A.学会调适 B.行为矫正 C.寻求发展 D.观念矫正
6.校园文化的功能包括( ),具有互动性、渗透性、传承性。
A.导向功能 B.凝聚功能 C.规范功能 D.评价功能
7.社会心理学就是研究群体社会心理的。(判断题)
8.现场实验,又叫自然实验,是社会心理学最适用的研究方法之一。(判断题)
9.素质教育以培养学生的应试能力为重点。(判断题)
10.创造性是少数人的天赋,不是一般人都有的 。(判断题)
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