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1．打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（    ）。

Ａ．学科课程                        Ｂ．活动课程       

Ｃ．结构课程                        Ｄ．综合课程

2．《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（    ）。

Ａ．直观性原则                     

Ｂ．巩固性原则

Ｃ．启发性原则                     

Ｄ．循序渐进原则

3．对于认知和技能领域的学科，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（    ）。

Ａ．教师随堂评价                   

Ｂ．教师自编测验

Ｃ．随堂考试                       

Ｄ．课堂提问测验

4．我国中小学教学的辅助形式有个别指导和（    ）。

Ａ．复式教学                        Ｂ．开放教学       

Ｃ．现场教学                        Ｄ．小组教学

5．下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（    ）。

Ａ．备教案                          Ｂ．备教材         

Ｃ．备学生                          Ｄ．备教法

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