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1.良好班集体形成的重要标志是（    ）。

A.有明确的奋斗目标                  B.有健全的组织系统和领导核心

C.形成了正确的舆论和良好的班风      D.有严格的规章制度与纪律

2.学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（    ）。

A.无意注意          B.不随意注意        C.有意注意          D.有意后注意

3.红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是（    ）。

A.感觉适应          B.感觉对比          C.联觉              D.错觉

4.“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（    ）。

A.选择性        B.整体性        C.理解性        D.恒常性

5.幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是（    ）。

A.形象思维      B.分析思维      C.直观动作思维  D.直观思维

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