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1.“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？( )

A.中国 B.埃及 C.希腊 D.罗马

2.江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于( )。

A.自我认识 B.自我反省 C.自我体验 D.自我调控

3.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是( )。

A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.调节说

4.下列哪种能力是一般能力( )。

A.写作能力 B.曲调感 C.节奏感 D.记忆感

5.在儿童熟悉了“飞机”“火车”“自行车”这些概念后，再学习“交通工具”概念，这种学习称为( )。

A.上位学习 B.下位学习 C.组合学习 D.接受学习

6.以下属于中学生意志发展特点的是( )。

A.意志自觉性的发展 B.意志果断性整体水平提高

C.意志自觉性有了质的提高 D.意志坚持性得到发展

7.教师职业倦怠的表现有( )。

A.情绪耗竭 B.去人格化 C.个人成就感低 D.新的职位渴求

8.马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。（判断题）

9.在我国，德育就是指道德教育。（判断题）

10.膝跳反射是操作技能的一种表现形式。（判断题）

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