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1.在幼儿期最常出现的焦虑是( )。
A.环境焦虑 B.分离焦虑 C.人际焦虑 D.行为焦虑
2.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体
3.关于情绪和情感的说法正确的是( )。
A.情感经常用来描述具有稳定的、深刻的社会意义的感情
B.情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性
C.情感既可以用于人类，也可以用于动物
D.对祖国的热爱，对敌人的憎恨属于情感
4.完整儿童是指获得了( )整合发展的儿童。
A.身体的 B.认知的 C.情感的 D.社会的、人格的
5.下列有关“教学相长”这一提法错误的是( )。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.突出学生的自主学习能力
6.教育本质上是一种培养人的社会活动，教育的社会属性表面在哪些方面( )。
A.教育具有永恒性 B.教育具有历史性
C.教育具有相对独立性 D.教育具有个体发展功能
7.动作技能的掌握可以用语言表述出来。（判断题）
8.幼儿社会发展是通过学校的教育实现的。（判断题）
9.心境的持续时间单纯依赖于引起心境的客观刺激的性质。（判断题）
10.如果一个人的智商达到100，则可以认为这个人的智力非常。（判断题）
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