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1.苏格拉底问答法的第三步是( )。

A.讽刺 B.助产术 C.定义 D.归纳

2.义务教育最早起源于( )。

A.美国 B.英国 C.德国 D.日本

3.课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为( )。

A.国家课程、地方课程、学校课程

B.必修课程、选修课程、活动课程

C.相关课程、广域课程、核心课程

D.基础课程、拓展课程、研究课程

4.社会教育的途径和形式包括( )。

A.社区教育 B.校外机构 C.大众传播媒介 D.成人教育

5.下列教育原则和方法出自《学记》的有( )。

A.教学相长 B.因材施教 C.藏息相辅 D.长善救失

6.幼儿园一日生活包括( )。

A.生活活动 B.游戏活动 C.教育教学活动 D.吃饭

7.有的教师为了让学生对学习过程中出现的错误留下深刻的印象，对作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。该做法( )。

A.学生识记的效果和识记材料的数量呈正相关

B.符合记忆规律，应该大力提倡

C.易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果

D.易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心

8.教育问题是推动教育发展的内在动力。（判断题）

9.“教育心理学之父”桑代克的《教育心理学》是俄国第一本以“教育心理学”命名的著作。（判断题）

10.幼儿园语言教育的首要任务是：帮助幼儿成为积极的语言运用者，在交往中逐渐学习理解和表达不同的意图倾向。（判断题）

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