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1.下列现象中，属于教育的是( )。
A.猴妈妈教猴孩子上树 B.孩子不慎被火烫伤后惧怕明火
C.莫言刻苦努力自学成才 D.教师入职后进行专业培训
2.下列不属于教会学校课程内容的是( )。
A.文法 B.修辞 C.吟诗 D.天文
3.课外校外教育的组织形式有( )。
A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.课外活动
4.以下对素质教育的描述，正确的是( )。
A.素质教育与应试教育的根本区别在于，是否面向全体学生，全面发展
B.素质教育属于教育制度的范畴
C.素质教育的重点是创新精神和实践能力的培养
D.素质教育强调对学生个性的培养
5.属于儿童道德范畴的社会性内容是( )。
A.亲子关系 B.亲社会行为 C.同伴关系 D.攻击性行为
6.当代幼儿教师的职业角色包括( )
A.教育者者 B.研究者 C.伙伴 D.第二任母亲
7.马斯洛所说的需要的满足是指绝对的满足，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现。（判断题）
8.为了促进操作技能的形成，适当的过度学习是非常必要的。（判断题）
9.丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径。（判断题）
10.随着幼儿年龄的增长，词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度。（判断题）
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