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1. 记忆表象有可操作性的经典实验是( )。

A.心理旋转实验 B.人工概念实验 C.stroop实验 D.点探测实验

2.( )是教育活动在运动发展中的表现形式，是教育活动外在的、表面的特征。

A.教育现象 B.教育问题 C.教学活动 D.教学组织形式

3.按照游戏的创造性可以将幼儿游戏分为( )。

A.表演游戏 B.规则游戏 C.教学型游戏 D.角色游戏

4.下列对幼儿游戏的特点表述错误的是( )。

A.幼儿的游戏是在真实的情景中进行的

B.幼儿的游戏有较好的实用价值

C.幼儿的游戏会伴随着愉悦的情绪

D.幼儿的游戏会在教师被动的指导下完成

5.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。

A.内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础

6.在加涅的学习结果分类中，属于认知领域的是( )。

A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.态度

7.某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。（判断题）

8.幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。（判断题）

9.建构主义者认为，教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。（判断题）

10.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的交往发展的作用。（判断题）

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